Ce cycle s'adresse aux jeunes pour lesquels les relations humaines et un projet professionnel dans le domaine sanitaire ou social constituent la motivation principale.

Qualités souhaitées :

  • l’attention aux autres,
  • l'esprit d'initiative,
  • l'aptitude à communiquer et à travailler en équipe.

Il est préférable mais non obligatoire d'avoir suivi en 2nde l'option de détermination "Sciences Médico-Sociales".

 

La formation comporte des matières générales :

  • français,
  • histoire-géographie,
  • mathématiques,
  • sciences physiques et chimiques,
  • langues vivantes étrangères,
  • éducation physique et sportive en 1ère,
  • auxquelles s'ajoute en Terminale la philosophie.

  • Les enseignements scientifiques (mathématiques, sciences physiques et chimiques) sont renforcés par rapport à l'ancien bac SMS, et en lien avec les enseignements spécifiques à la filière.

Une discipline primordiale dans l'emploi du temps, les sciences et technologies de la santé et du social abordent :

  • la connaissance psychologique des individus et des groupes,
  • l'étude des faits sociaux et des problèmes de santé,
  • les institutions sanitaires et sociales …
  • les politiques de santé publique et sociale
  • les dispositifs et institutions sanitaires et sociales
  • les méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social, pôle qui accompagne de manière transversale les 3 champs précédents. Ce pôle s'appuie sur des connaissances scientifiques et techniques propres au domaine sanitaire et social. Il utilise l'outil informatique qui est intégré aux différents enseignements de façon systématique.

Autre discipline très importante : la biologie et la physiopathologie humaines.

  • Cet enseignement est consacré à l'organisation et aux grandes fonctions de l'être humain. Il s'intéresse aux maladies, à leur prévention et à leur traitement.

 

A noter : au cours des années de 1ère et de Terminale, l'élève conduit des activités interdisciplinaires portant sur des thèmes sanitaires et sociaux d'actualité, s'appuyant sur des contacts locaux.

 

A Saint Thomas, nous avons conservé l’option « préparation aux concours du secteur sanitaire et social » (1h/semaine) pour les volontaires.

 

Et après ?

Les instituts de soins infirmiers, d'assistants de service social, d'éducateurs sont parmi les plus accessibles. Les concours d'accès à certaines écoles paramédicales (kiné, orthophoniste, orthoptiste, manipulateur en électroradiologie …) sont également accessibles et demandent un bon niveau en biologie, en mathématiques et en sciences physiques.

Le BTS Economie Sociale et Familiale, le BTS Services et Prestations des secteurs sanitaire et social, le BTS Diététique, le BTS analyses de biologie médicale, le DUT Carrières Sociales …

L'accès à un cursus scientifique peut être envisagé par des élèves très motivés possédant un niveau scolaire solide. Une année de mise à niveau scientifique est fortement recommandée afin de se donner plus de chances de réussir.

 

Que sont devenus les anciens de Saint Thomas (sur les deux dernières années) :

  • 35% ont intégré un IFSI (Institut de soins Infirmiers) directement après la Terminale
  • 25% poursuivent des études dans le domaine de la santé ou du social
  • 18% sont en Université (lettres, langues ou psycho)
  • 15% sont en BTS (Economie Sociale et Familiale, Assistant de Manager…)


Résultats aux examens :

  • En 2007 : 100 % de réussite
  • En 2008 : 100 %
  • En 2009 : 96,5 %